Summer School 5
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今日のアクティビティの様子です✨
Sちゃんはうちわの制作。
自分でデザインを考えて、切り絵を始めました。
SEちゃんは本を見ながら折り紙で切り絵をしています。
Rちゃんは、自分で一からデザインして立体的なお花を作り上げました。
Jくんはアルファベットの練習です。
モンテッソーリ教育では
①自分で選んでとりかかり、
②集中して取り組み、
③満足して自分からやめる
というサイクルが、子どもを精神的に成長させる大きな力になるとして、このサイクルを生み出す環境づくりを、モンテッソーリ教育の中心にすえています。
子どもが自発的にこのような活動に取り組むには、ゆったりした時間の中で、自由な状態におかれていることが必要です。
サマースクール中は、Teacher's assistantを年長さんだけでなく、やりたい人にお願いしています。
今日は、年中さんのSちゃんとJくんのふたりにお願いしました😉
サークル開始の合図の木琴をSちゃんが演奏し、
曜日の札の交換と魚のえさやりはJくん。
お片付けの合図の鈴はSちゃん。
Sちゃん、Jくん、一日お疲れ様でした😄