Summer School 5

今日のアクティビティの様子です✨

Sちゃんはうちわの制作。

自分でデザインを考えて、切り絵を始めました。

SEちゃんは本を見ながら折り紙で切り絵をしています。

Rちゃんは、自分で一からデザインして立体的なお花を作り上げました。

Jくんはアルファベットの練習です。

モンテッソーリ教育では

①自分で選んでとりかかり、

②集中して取り組み、

③満足して自分からやめる

というサイクルが、子どもを精神的に成長させる大きな力になるとして、このサイクルを生み出す環境づくりを、モンテッソーリ教育の中心にすえています。

子どもが自発的にこのような活動に取り組むには、ゆったりした時間の中で、自由な状態におかれていることが必要です。

　

サマースクール中は、Teacher's assistantを年長さんだけでなく、やりたい人にお願いしています。

今日は、年中さんのSちゃんとJくんのふたりにお願いしました😉

サークル開始の合図の木琴をSちゃんが演奏し、

曜日の札の交換と魚のえさやりはJくん。

お片付けの合図の鈴はSちゃん。

Sちゃん、Jくん、一日お疲れ様でした😄